《乡土中国》阅读指导方案--统编版高中语文必修上册

《乡土中国》阅读指导方案一、课程导入材料一：种菜是中国人的本能，几千年来祖辈都靠务农为生，感觉每个人的 身上都流淌着“种菜基因"。无论何时何地，中国人有条件要种菜，没有条件创 造条件也要种菜。纵使身在

《乡土中国》阅读指导方案 一、课程导入 材料一：种菜是中国人的本能，几千年来祖辈都靠务农为生，感觉每个人的 身上都流 淌着“种菜基因"。无论何时何地，中国人有条件要种菜，没有条件创 造条件也要种菜。纵 使身在高楼大厦也无法阻挡大家对种菜的热情，有院子的种 院子，没院子的种阳台，没阳 台的上天台；花盆、泡沫箱子、饮料盒子什么都可 以成为种菜工具。 材料二：十堰市是南水北调核心水源区，为了支援国家建设，有几十万人搬 离家园。 故土难离，即使要搬去的地方条件更好。有的人望着老屋默默流泪，有的老 人趴在祖 宗的坟头撕心裂肺，有的人悄悄捧一把黄土塞进口袋里。无论他们栖居 何方，那一片故土 已成为他们心里永远无法抹去的记忆和伤痕。 明确：以上两则材料，昭示中国人对土地的深沉情感，中国人的土地情节深 受几千年 不变的农耕文明的影响，千年以下，不绝如缕，更成为中国人的思维和 行为方式。 固定的上地 二、土地特点和乡土文化 ①不流动，於匕稳定 1 ②时闭、孤立、隔膜 ③依珠经验、传统 ②强” ②保守、 的地方 知足、自 性 足 乡村建立在泥土之上，乡村中的人靠农业谋生；人住在乡下，依赖土地，受 到土的束 缚，也从土里长出了光荣的历史，形成经验和传统,最终形成中国基层 社会一般结构，影响 了中国人的行为和思维方式。 三、当下关联着过去 礼是社会公认合式的行为规范。在乡土社会中，传统的效力更大，人从 长期教化 (8) 中养成了主动服膺传统的习惯。维持礼俗的力量不在身外的权力，而是 在身内的良心。礼 治的可能必须以传统可以有效地应付生活问题为前提，乡土社 会的少变化满足了这个前提。 (祥林嫂的悲剧有深刻的个人成分)