小学英语科教学经验总结

小学英语科教学经验总结 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我

小学英语科教学经验总结 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成 情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加 以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和 工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎 么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的小学英语科教学 经验总结,仅供参考,大家一起来看看吧。 学习英语不仅符合新世纪对人才素质的需要、符合信息 时代的要求,而且有利于开发学生的智力,使学生形成良好 的性格、高尚的品格和坚强的意志。《英语课程标准》在目 的描述中特别强调“培养学生的观察、记忆、思维、想象能 力和创新精神”,特别注重素质教育,强调英语教育应该促 进学生素质的全面发展,增强实践能力和创新精神。因此, 英语课程的目的不仅仅是培养学生的语言能力,而且要培养 学生思维能力、想象能力和创新能力。创新能力是知识经济 时代的人才的核心能力。目前英语教学已把视点转向学生 “如何学”,重知识的传授,更注重能力的培养及思维的创 新。在教学过程中,我特别重视培养学生的创新能力。在培 养学生的创造能力方面,我坚持做到以下几点:

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