学前班《测量》数学教案5篇
学前班《测量》数学教案5篇 活动目标: 1、能够把握正确的测量方法。 2、知道量具的长短与测量的结果有关,量具越长(或大)测得的次数越少,量具越短(或小)测得的次数越多。
学前班《测量》数学教案5篇