一年级上册基于标准的教学设计

第一单元 单元分析学习内容：人教版一年级数学上册第1-9页教学目标 1、通过数数活动，100%学生学生初步学会数数的方法。2、100%学生知道“同样多”“多”“少”的含义，3、90%学生会用一一