TPR教学法实用教案

- 二、TPR教学法的理论基础背景   　　精神病学家William Glasser，指出“快乐”是人类的基本需求，人们喜欢活动给他们提供生理的、认知的、心理的快乐。学习活动如果(rúguǒ)缺乏