中班数学教案《它们一样多吗》4篇(集合)

中班数学教案《它们一样多吗》4篇(集合) 中班数学教案《它们一样多吗》1（约1948字）　　活动目标　　1.学会不受实物大小、颜色特征的影响和不同排列形式的干扰判断7以内等量的物体。　　2.能自己检查