小学美术赣美版五年级上册第16课渐变的美教学设计

小学美术赣美版五年级上册第16课渐变的美教学设计【名师授课教案】1教学目标1、掌握渐变的排列规律和构成形式。2、运用渐变构成原理完成一幅小作品。2学情分析本年级学生对美术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画基