在教学中对初中科学教科书处理的几点建议[修改版]

第一篇：在教学中对初中科学教科书处理的几点建议在教学中对初中科学教科书处理的几点建议 1、面向全体学生、关注学生的个体发展 “以人为本”是现代教育的核心观念。初中科学的课程设置、教材编写、课程教学要由