部编版小学语文一年级下册4猜字谜(3)（教案）

微课程设计教学过程设计意图、猜谜热身激发学生识字兴趣，培养学生自主学习的能力。二、趣中识字在教师指导下，趣味合作、解疑、学习字谜，培养学生合作的意 识和与人交流、协作的能力，使每人都体会成功的快乐。三