《古今贤文(真理篇)》教案：领悟古人智慧，引导学生成长

教案《古今贤文(真理篇)》教案：领悟古人智慧，引导学长一、引言1.1设计理念1.1.1通过学习《古今贤文(真理篇)》，使学生领悟古人的智慧，从而指导自己的生活和学习。1.1.2培养学生对传统文化典籍