《悬针竖》教学设计
《悬针竖》教学设计——北师大版小学书法五年级上册【学情分析】本次授课的学生为五年级的同学,虽然经过两年的书法课程的学习,但在前 几次授课过程中发现大部分学生在基本笔画的掌握程度上明显不足,导致在对读
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