部编版五年级语文上册《忆读书》教学反思

部编版五年级语文上册《忆读书》教学反思L根据要求梳理信息，把握主要内容。教学时我首先通过交流明确要梳理的主要信息，有梯度 地引导学生对作者读书时间段和书目进行圈画，并整理成表 格，接下来让学生用自己喜