三年级美术《剪折的鱼》

三年级美术《剪折的鱼》——有创意的鱼剪纸隆安县第二小学 杜玉芳一 教材分析 本课的教学内容旨在通过引导学生欣赏各式各样的鱼剪纸,感受鱼的造型和色彩美感,激发学生热爱生活、美化生活的思想感情。针对学生

三年级美术《剪折的鱼》 ——有创意的鱼剪纸 隆安县第二小学 杜玉芳 一教材分析 本课的教学内容旨在通过引导学生欣赏各式各样的鱼剪纸,感受鱼 的造型和色彩美感,激发学生热爱生活、美化生活的思想感情。针对学生 的年龄特点,运用欣赏鱼的特征及形态、猜谜语的情境教学法激趣导入, 指导学生在欣赏、猜谜语的过程中加深对鱼的认识和记忆,让学生知道 鱼的造型根本都是一个对称型。变形、装饰是剪纸造型的一个重要根底, 老师出示装饰鱼和写实鱼的范图,让学生自己去比照、观察、发现和探究, 使学生认识经过变形的鱼更简化,更生动,更有装饰性.在学生学习创意 剪纸时,老师鼓励学生自主探究立体的剪纸制作方法,大胆地想象,设计 出造型奇妙的鱼,从而培养学生学会发现、自主学习的才能和开展创新 精神。 (精品文档请下载) 二学情分析 三年级学生通过以往剪花边和对称形东西的练习,已经掌握了对称 剪外形和简单的折纸剪的剪纸方法,由于鱼的外形相对较简单,适宜小学 三年级学生剪纸学习。本课可以培养学生一些根本的剪纸技法,同时由 于鱼具有种类繁多,外形变化多样的特点,非常适宜学生进展个性化作 品的创意训练.三年级学生对我国传统鱼的寓意还不理解,本课借助“鱼” 和“余”的比较,和经典作品的欣赏,让学生明白古人寓意于剪纸作品的 特殊艺术手法。 (精品文档请下载) 三教学目的 认知目的:通过作品欣赏和老师讲解,理解剪纸作品中鱼的艺术特 点和寓意,运用折剪的方式设计不同造型的鱼的作品。 (精品文档请下 载) 技能目的:知道剪纸艺术中鱼的寓意;学会用剪纸的方法创作鱼作 品。 情感目的:在剪纸活动中感受剪纸艺术的魅力,激发学生热爱祖国传 统文化的情感,培养民族自豪感。

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