中学课程改革论文一节课的思考
一节课的思考教学中总有偶得,经常把所得到的提示加以归纳和总结,使其变成自己的教学心得,甚至可以说成教学经验。下面谈谈我在教授学生如何运用一元一次方程解应用题中的一例所得到的体验和收获。在上七年级上学期
中学课程改革论文一节课的思考