（语文论文）《范进中举》教学案例感悟与反思

初中语文教学案例 捕 捉 瞬 间 的 精 彩——《范进中举》教学案例感悟与反思 【建议思考问题】新课程标准倡导学生自主性学习，合作探索，让学生成为学习的主体，鼓励学生创造性的思维与大胆质疑和交流。可