2019-2020年高中生物《4.2 基因对性状的控制》教学设计 新人教版必修2

2019-2020年高中生物《4.2 基因对性状的控制》教学设计 新人教版必修2一、知识结构二、教学目标       1、解释中心法则。       2、举例说明基因与性状的关系。三、教学重点、难点及