中班健康赶走不开心教案反思

中班健康赶走不开心教案反思中班健康赶走不开心教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿能用恰当的方法调节自己的情绪，养成积极乐观的生活态度，让幼儿知道愉

中班健康赶走不开心教案反思 中班健康赶走不开心教案反思主要包含了设计意图，活动目标， 活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿能用恰当 的方法调节自己的情绪，养成积极乐观的生活态度，让幼儿知道愉快 有益于身体健康，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看赶 走不开心教案吧。 设计意图： 《指南》健康领域指出：健康是指人在身体、心理和社会适应方 面的良好状态。一个健康的孩子，应该能够经常保持愉快的情绪，不 高兴时能较快缓解。中班幼儿易冲动，情绪不稳定，常发生一些小矛 盾。本次活动，意在帮助幼儿学会调节自己的消极情绪，促进他们的 健康成长。 活动目标： 1 、幼儿能用恰当的方法调节自己的情绪，养成积极乐观的生活 态度。 2 、让幼儿知道愉快有益于身体健康。 3 、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好 情感。 4 、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性 格。 5 、初步了解健康的小常识。 活动重难点： 1