幼儿园中班科学领域活动教案:《看谁滚得不远》教学设计

教案幼儿园中班科学领域活动教案:《看谁滚得不远》教学设计一、引言1.1设计背景:本活动旨在引导幼儿探索不同材质的物体滚动距离的差异,激发幼儿的好奇心和探究欲望。1.2活动意义:通过活动,培养幼儿的观

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