人教版小学数学教案认识立体图形

认识物体教学目标：1、通过操作和观察等活动，使学生初步认识长方体、正方体、圆柱和球。经历实物---模型---实物的建模过程，使学生会辩认四个图形的抽象图形，根据抽象的立体图形寻找相对应的实物。并初步感