小学四年级数学教案-第八册加、减法的简便算法

小学四年级数学教案——第八册加、减法的简便算法课题二：加、减法的简便算法教学内容：教科书第55页的例1、例2，练习十二的第7mdash;12题。教学目的：1．使学生理解并掌握从一个数里连续减去两个数，

小学四年级数学教案——第八册加、减法的简便算法 、 课题二：加减法的简便算法 551、2 教学内容：教科书第页的例例，练习十二的第 7mdash;12。 题 教学目的： 1 ．使学生理解并掌握从一个数里连续减去两个数，改为从这个 。 数里减去这两个减数的和的简便算法 2、 、 ．通过求加减法算式中的未知数，使学生进一步理解加 减法各部分间的关系，为学习简易方程和列方程解应用题做较好的准 。 备 、 教学重点：求加减法算式中的未知数 、 教学难点：理解加减法各部分间的关系 教具准备：小黑板 教学过程： 、1 一教学例 1130。46 出示例：育名小学图书室新买来本图书其中故事书 34。 本，科技书本，其余提连环画买来连环画多少本？ 指名学生读题，并说一说，这道题可以用几种方法解答，再让学 。 生用两种方法解答出来解答完后，指几名学生说说是怎样解答的， 教师板书出两种解法： 130mdash;46mdash;34 130mdash;46+34 （） =84mdash;34 =130mdash;80 1