大班健康《我的心情故事》课件教案

大班健康《我的心情故事》课件教案包含了课件,活动目标是了解 脸部的各种表情,知道不同表情所表示的心情,大胆想象创编纸纸筒娃 娃的心情故事,能用合适的语言讲述。活动目标:1、了解脸部的各种表情,知道不同

大班健康《我的心情故事》课件教案包含了课件,活动目标是了解脸部的 各种表情,知道不同表情所表示的心情,大胆想象创编纸纸筒娃娃的心情故事, 能用合适的语言讲述。 活动目标: 、了解脸部的各种表情,知道不同表情所表示的心情。 1 、大胆想象创编纸纸筒娃娃的心情故事,能用合适的语言讲述。 2 、愿意和同伴分享自己的心情故事。 3 活动准备:视频、纸筒娃娃若干、表情图片 活动过程: 一、欣赏《变脸》,激发兴趣 1 教师播放《变脸》的视频,幼儿欣赏。 . 2 出示表情图片,引导幼儿讨论脸部的各种表情。 . (教师小结:每个人都会有许多的表情,不同的表情代表不同的心情。) 二、游戏“变变变” 、教师出示图片,幼儿模仿表情并说出表情的名称。 1 、幼儿听老师口令,做出相应的表情。游戏规则:用“变变变,变什么?” 2 “我来说,你来变。”的对话形式,听口令做相应的动作,逐渐加快说口令的速 度。 (幼儿双手蒙脸:“变变变,变什么?教师:“我来说,你来变,大家一 起变……”幼儿立刻放下手,作出相应的动作。)

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