小竖笛音乐教学论文

小竖笛音乐教学论文 一、小竖笛进课堂突破视唱难点，促进双基教学的掌握 1.深入开展小竖笛教学，逐步提高视唱能力 低年级学段的竖笛教学要选择音域跨度不大，旋律程梯度音阶的乐曲。教师