数学课分层教学研究开题报告

《数学课分层教课研究》开题报告一、 课题提出的背景及所要解决的问题( 一) 、课题提出的背景：一个班级的学生，在学习习惯、行为方式、思想质量和兴趣喜好等方面都存在不同的差别，表此刻学习需乞降能力发展上