小班教案科学

小班教案科学 设计意图  虽然幼儿已经比拟熟识水果了，但是水果里面的样子外形却很少有人去关注了解，苹果的横切面竖切面是怎么样的？梨的横切面又是怎么样的？所以开展了这堂科学活动，让幼儿自

小班教案科学 设计意图 虽然幼儿已经比拟熟识水果了，但是水果里面的样子外形却很少有人 去关注了解，苹果的横切面竖切面是怎么样的？梨的横切面又是怎么样的？ 所以开展了这堂科学活动，让幼儿自己剖开水果，去发觉水果身体里的隐 秘，了解水果内在的轮廓和花纹。一方面培育幼儿的细心观看力与比拟， 敢于探究；另一方面，提高幼儿的动手操作力量。让幼儿在生活中得到启 发和教育。 活动目标： 1、熟悉不同水果直面、横切面的不同图形，建立水果与其切面的联 系。 2、观赏不同水果切面图形的轮廓和花纹。 活动预备： 苹果、杨桃、桔子、梨、猕猴桃、桃子等常见水果，挂图 活动过程： 一、观赏水果切面，初步尝试将其与水果匹配。 1.出示几种常见的水果切面图，初步尝试将其与水果匹配。 师：小朋友们，你们知道这些是什么图片吗？这些都是水果切出来的