山东省初中物理学科德育优秀课例展评活动
山东省初中物理学科德育优秀课例展评活动6.2《密度》教学设计泰安市肥城桃园镇初级中学 聂小乐教材分析:“密度”是在学习了“质量”之后而引入的一个新的物理量,在本章中起到承上启下的作用:既是在质量的基
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