靳秋艳苏教版三年级科学《观察水》

《观察水》教学设计目标导学：知道认识物体可用“看”“闻”“尝”“摸”等方法。会用多种感官认识水，能用语言、文字、图画等多种方式表达自己的发现。知道水是没有颜色，没有气味，没有味道，透明的液体。预习交流