2024年青岛版科学五年级下册第一单元备课教案

2024年青岛版科学五年级下册第一单元备课教案教学目标： 1、能利用显微镜对细胞进行细致的观察，并能用图示的方式描述观察的细胞。2、愿意合作交流，尊重他人的劳动成果。3、知道细胞是组成生物体的基本单位

1、 2024年青岛版科学五年级下册第一单元备课教案 教学目标： 1、能利用显微镜对细胞进行细致的观察，并能用图示的方式描述观 察的细胞。 2、愿意合作交流，尊重他人的劳动成果。 3、知道细胞是组成生物体的基本单位。 教学重难点： 能利用显微镜对细胞进行细致的观察，知道细胞是组成 生物体的基本单位。 活动准备 ：显微镜、洋葱表皮细胞片装、口腔上皮细胞片装。 教学方法 ：实验、观察探究法。 教学过程： 一、导入板书课题：1、细胞 二、探究活动： （一）活动一：我们来观察不同生物体的细胞。 1、教师讲解显微镜的主要构建和使用方法。 2、分小组用显微镜观察研究细胞。 （二）活动二：把我们搜集的资料交流一下吧。 1、学生表述观察结果。（用语言表述，也可用图画表示） 绝大多数 2、学生在充分观察和交流的基础上得出结论：生物体都 是由细胞构成的，细胞是 组成生物体的基本单位。 3、学生观察课本6种细胞图谱，充而认识到不同生物、不同部位 的细胞是不同的。 三、自由活动：我们来制作细胞模型。 让学生回忆自己用显微镜看到的某种细胞的样子，然后照样子来 制作模型。 四、拓展活动：查阅资料，了解细胞是怎样生长的。 板书设计： 1、细胞 细胞：生物体的基本单位。 显微镜构件：目镜、物镜、调焦螺旋、载物台、反光镜。