中高等职业教育的价值取向

中高等职业教育的价值取向 一、改革开放以来中高等职业教育衔接实然价值取向的反思 我国中高职衔接问题于20世纪80年代中期开始提及。此前，中等职业教育一直是终结性教育。1985年《关于教育