2022幼儿园小班音乐活动方案

2022幼儿园小班音乐活动方案2022幼儿园小班音乐活动方案 篇11、感受乐曲缓慢、欢快和快速的不同性质，能合拍地随音乐动作。2、探索和表现在不同性质的音乐中熊的不同动作，体验韵律活动的快乐。师：小朋

2022幼儿园小班音乐活动方案 2022幼儿园小班音乐活动方案篇1 1、感受乐曲缓慢、欢快和快速的不同性质，能合拍地随音乐动作。 2、探索和表现在不同性质的音乐中熊的不同动作，体验韵律活动的快乐。 师：小朋友你们喜欢小动物吗？喜欢什么小动物？我们边唱歌边哄哄这些小动 物好吗？ 师：小动物给大家带来了一首好听的曲子。我们一起来听听这收曲子分几段？ 是怎样的？有什么不同？听的时候还可以做做身体动作。 师：刚才小朋友在听乐曲的时候，都在用拍手、踏地板的形式来表现曲子的不 同。现在我们也用拍打身体不同部位的形式来表现乐曲的快慢不同好吗？ 音乐缓慢时双脚踩节奏、欢快时拍手、快速时双手做绕线状。 师：这么好听的.音乐引来了一位小动物，你们看它是谁？（出示小熊）小熊听 了音乐就跟着动起来了，你们猜它在干什么呢？ 倾听第一段：（教师可拿着小熊随音乐一下一下的动作） 这段听起来是怎样的？（缓慢的、重重的、一下一下的）小熊听到这段音乐在 干什么呢？ 据幼儿回答出示熊走图。小熊是怎样走路的？幼儿听音乐自由动作。 这段音乐听起来怎样？大家心里觉得怎样？小熊高兴了会做什么？