对科学教育目的及理科课程开发的思考

对科学教育目的及理科课程开发的思考　　J弗拉泽（Frazer）将科学教育的4项目标概括为：　　追求知识、掌握技能、理解科学现象和发展学生的优势。并提出：科学教育的重点应放在普及科学知识、探讨