科学计划总结之溶解的快与慢教学反思
科学计划总结之《溶解的快与慢》教学反思 在前几课的溶解中,学生很自然地会注意到溶解的快慢问题,想到什么因素影响了溶解的快慢。怎样让食盐溶解得快一点?学生比较容易想到的是搅拌,因为前面几课的实验中多
科学计划总结之溶解的快与慢教学反思