《从现在开始》教案
教案《从现在开始》优秀教案一、引言1.1设计意图:通过引入话题,激发学生的学习兴趣,为后续教学内容做好铺垫。1.1.1细节说明:通过展示一幅描绘过去与现在的对比图片,引导学生思考并讨论过去与现在的变
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