自然哼鸣发声在声乐教学中的应用分析

自然哼鸣发声在声乐教学中的应用分析在声乐教学中，哼鸣是练习唱歌的有效手段之一，哼鸣是哼音调不唱歌词，只要掌握好正确的练习方法，并且持之以恒的的坚持练习就能达到意想不到的效果。哼鸣练习可以放松喉部肌肉，

自然哼鸣发声在声乐教学中的应用分析 在声乐教学中，哼鸣是练习唱歌的有效手段之一，哼鸣是哼音调不唱歌词，只要掌握好正 确的练习方法，并且持之以恒的的坚持练习就能达到意想不到的效果。哼鸣练习可以放松 “” 喉部肌肉，帮助打开喉咙，帮助感受声音共鸣，并获得高位的头部声音；而且陶冶人 们的情操，从中感受音乐带来的乐趣。 1 、哼鸣的姿势 在练习哼鸣之前，我们首先要放松自己的身体，调整一下姿势，然后再作出正确的呼吸方 式。正确的姿势与呼吸的状态、声带的应用以及呼吸的应用有很大的关系。发声器官之间 的配合状态会直接影响发声的效果，决定哼鸣时身体的着力点，更能将歌手的心理状态与 [1] 精神状况表现出来。哼鸣的正确姿势是：身体要保持直立、处于自然、轻松积极、有精 气神很协调的状态。头部应该保持在眼睛向上一点的位置，保持腰部挺直，肩部稍微靠后 一点，但是不要去考虑收腹的问题，容易造成注意力不集中，掌握不好用力点，就会感觉 到劳累。同时也要保持身体饱满，使颈部与腰部自然垂直，保护颈部肌肉不受张力的影 响，保持放松状态。哼鸣的发声才会轻松、流畅。 2 、哼鸣的呼吸方式 在声乐教学中，采用胸腹式联合呼吸法，不要对音乐的初学者讲解呼吸的理论，容易造成 注意力不集中，呼吸不顺畅、全身紧张，可以将日常呼吸稍微夸张一点。我们采用胸腹式 联合呼吸法的时候，要注意以下几点： 1 （）吸气：垂直吸入口腔和鼻子，并将空气吸入到肺的底部，要比日常呼吸稍微深一 些，但吸气不能太饱满，肺部肌肉会变得松弛，不能适应歌曲旋律发生的变化；同时也不 [2] 能吸太浅，容易造成胸闷、气短，使哼鸣的发声缺少共鸣，听起来比较单薄。 2 （）呼气：哼鸣用气时，要保持吸气的状态，横膈膜微微向下沉，腹部内收，找叹气感 觉，将气逐步放松，控制气息与声音的平衡，让气息与哼鸣声音同时发出来，这样哼鸣发 声才能达到理想的效果。 3 （）支点：支点是比较容易理解的，同时也是比较难理解的，容易理解是因为控制气息