《小伙伴》教学设计四

《小伙伴》教学设计四(1)  第一课时  一、谈话引入,揭示课题  1.小朋友们,课间你最喜欢和谁在一起玩耍?遇到困难你常向谁倾诉?  2.今天,老师为你们请来了一位外国小朋友,她很想和你们成为好伙伴

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