顶岗实习学生的教育管理研究

顶岗实习学生的教育管理研究 一、顶岗实习期间学生党员教育管理上存在的不足 （一）制度建设方面 “顶岗实习”的学生党员教育管理制度尚待进一步完善。高职院校学生“顶岗实习”是高职教育

顶岗实习学生的教育管理研究 一、顶岗实习期间学生党员教育管理上存在的不足 （一）制度建设方面 “顶岗实习”的学生党员教育管理制度尚待进一步完善。高职院 校学生“顶岗实习”是高职教育改革和发展的产物，通常这种实习都 是列入高职专业人才培养方案的。由于高职教育起步时间不长，在对 学生教育管理的各个方面都需要逐步加强，制度建设方面也不例外， 尤其对“顶岗实习”学生党员的教育管理工作方面，由于缺少可循的 现成经验，在“顶岗实习”学生党员的教育管理制度方面还有待进一 步完善。现实的情况是，通常学生在校外“顶岗实习”，学生党组织 关系放在学校，由于学生走出学校，校内的党员教育管理对这部分党 员鞭长莫及，难以奏效，而实习单位的党组织也不好教育管理，这主 要是由于“顶岗实习”学生党员的所属组织关系不在实习单位。还有 的就是学生“顶岗实习”的中小企业没有独立设置。故需要加强制度 建设，从制度上保证对“顶岗实习”的学生党员的有效教育管理。[2] （二）组织建设方面 16 第页共页