十_1_第1课时小数教案设计

第1课时 小 数上课解决方案教案设计设计说明1.关注知识结构的梳理。系统梳理数学知识,构建知识结构是本节数学复习课的特点。教师让学生自主回顾整理小数的相关知识,形成相关知识脉络,让学生在整理、分类、综

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