高效课堂的几个不等式

高效课堂的几个不等式随着新课程__的推行和教学理念的改变，各地的课堂教学有了较大的改进，“以学生为主体，教师为主导”的思想日益深入到课堂。但是，笔者在听课中也时常发现，由于个别教师对理论把握不准，概念