2024西师大版数学六上《分数混合运算》word学案

2024西师大版数学六上《分数混合运算》word学案学习目标: 一、知道分数混合运算顺序和整数四则混合运算的运算顺序是相同的，能正确按混合运算顺序计算分数四则混合运算。 　　 二、培养我们的

2024西师大版数学六上《分数混合运算》word学案 学习目标: 一、知道分数混合运算顺序和整数四则混合运算的运算顺序是 相同的，能正确按混合运算顺序计算分数四则混合运算。 二、培养我们的比较能力、类推能力、分析能力和归纳概括能 力。 三、培养积极参与数学学习活动,对数学有好奇心,并充满自信。 重点难点： 一 、分数四则混合运算。 二 、掌握分数四则混合运算的顺序，并能正确地计算带有中， 小括号的混合试题。 教学时间安排： 共2课时 过程设计 ： 一、 读书自学,自主探究: 1、计算下面各题。 += －= ×= ÷= 2、先说一说运算顺序，在计算。 6072÷6－23×30 15×〔（173﹣89）÷4〕 3﹑我们学过哪些四则混合运算？计算时应注意什么？ 二、分组合作，讨论解疑： 凭借我们在学习整数混合运算和小数混合运算时掌握的运算顺