《单元导语》教学设计(广东省县级优课)语文教案

教案《单元》教学设计（广东省县级优课）语文教案一、引言1.1设计意图：通过引入话题，激发学生的兴趣和思考，引导学生进入单元学习。1.1.1细节说明：教师可以通过讲述一个与单元主题相关的故事或事例，引