浙教版数学八上2.6《探索勾股定理》(1)

2.6 探索勾股定理(1)一、教学目标：知识技能：1、经历探索、验证勾股定理的过程，发展推理能力。2、理解掌握勾股定理，会用勾股定理解决实际问题。过程方法：以教师为主导、学生为主体的学习方式，让学