《垂直的生计》教学设计[修改版]

第一篇：《垂直的生计》教学设计《垂直的生计》教学设计 浙江省青田伯温中学 任泓旭 一、课程标准 1．描述世界一些地区和国家不同的自然环境条件，比较人们社会生活和风土人情等方面的主要特色。 2．运用各种