报告范文_调查报告_高效课堂调查报告
高效课堂调查报告 刘敬泉 学习主动性得到提升 通过课堂的讨论,同学们转变了以前“被动的听老师讲,有问题等着老师讲“的状态。有问题可以提出来,不好意思问老师的问题,可以通过问同学来解决。
报告范文_调查报告_高效课堂调查报告