如何培养诗歌鉴赏能力

如何培养诗歌鉴赏能力 高考中对诗歌鉴赏的考查，无非就是对诗歌形式和内容的考查，即对诗歌文学作品的形象、语言和表达技巧进行初步的考查；对作品的思想内容和作者的观点态度进行综合评价。那么如何去征服高

15 第页共页 如何培养诗歌鉴赏能力 高考中对诗歌鉴赏的考查，无非就是对诗歌形式和内容的考查， 即对诗歌文学作品的形象、语言和表达技巧进行初步的考查；对作品 的思想内容和作者的观点态度进行综合评价。那么如何去征服高考鉴 赏诗歌的这座高峰呢？我结合自己的教学实践作了深入的探究，从四 个方面培养学生鉴赏诗歌的能力： 一、培养学生对题意的理解能力 俗话说：磨刀不误砍柴工。高考试题指向明确，要求简明，解答 前一定要仔细审题，注意弄清题目中的问题数量，提问方式是并列还 是承前追问，问的是诗歌的内容还是诗歌的形式方面的问题。审题时 要做到对考查目标的细化分析，明确两方面的含义：1.要明确题目考 查的是诗歌的哪个要素，是形象、语言、表达技巧还是思想内容与观 点态度；2.要审清设问的方式，是直接回答，还是分析阐述式，或是 全面赏析式？这样审清题干，可以避免出现漏答或答非所问、思路不 清的情况。 二、培养学生对内容的理解能力