2024年四年级数学 小数的意义和读写法教案 人教版

2024年四年级数学 小数的意义和读写法教案 人教版课题： 小数的产生和小数的意义 教学内容：教科书第48页至50页小数的产生和意义，完成第50页“做一做’中的题目和练习十二的第1—5题。教学