《美丽的小兴安岭》教学设计有设计意图

《美丽的小兴安岭》教学设计文登经济开发区小学/王姣姣 课标要求及解读：对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句表达情意的作用。积累课文中的优美