9奇妙的护身术教学反思

《奇妙的护身术》教学反思王 芳 芳9. 奇妙的护身术教学流程(一)创设情境,提出问题由学生的捉迷藏游戏引导学生观察图片,找出隐藏在草地中的小动物,由于小动物们很好的伪装了自己不容易被发现从而保护了自己

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