化学《爱护水资源》优质教案、教学设计(共3页)

教学设计说明《爱护水资源》教案水是学生学习了空气后接触到的又一种我们身边的物质，目的是培养学生自觉爱护水 资源的意识。本课题知识点浅显易懂，因而教学过程中以学生自主学习为主，教师引导为辅， 意在培