《分数的基本性质》教学案例

《分数的基本性质》教学案例何布全一、故事引入师：老师这儿有一个故事，想听吗？教师讲故事：话说师徒四人在取经路上，孙悟空化缘回来三张大小一样的饼，八戒猴急般地想吃，可是悟空威胁说他要想想怎么分，分不清楚