教学案例·放飞学生的天性——我教《草船借箭》

教学案例·放飞学生的天性——我教《草船借箭》　　　　　　突如其来的提问　　以前，我以为只要上课多提些问题让学生回答，造成一种热烈的课堂气氛，就能提高学生的思维能力。于是问题不分大小难易