大班数学活动让谁先吃好呢教案

大班数学活动让谁先吃好呢教案　　活动目标：　　1.能按动物的某一特征进行排序，积累有关正逆向排序的经验。　　2.对排序活动产生兴趣，能按自己的想法表达与表现。　　3.培养幼儿比较和判断的能力。